怎樣學快一點？論學習的速度

不同的人學習不同的東西，有的人看一眼就學會了，有的人可能學習很久還是不能入門。是什麼導致這樣的差異呢？

我將導致學習速度的不同因素拆分，分為以下幾個：

1。最明顯的，投入真正學習的時間。很多人說想學什麼想學什麼，比如想學習英語，想學習樂器，問題是你真正投入時間了嗎？還是只是一直在口頭說說。沒有投入真正的學習時間，說想的永遠只是夢想或幻想吧。成功學上有一個10000小時原則。要真正掌握什麼，真金白銀地投入10000個小時學習啊。光說是沒有用的，浪費口水而已。

2。學習時候的注意力。有的人雖然投入了學習的時間，但學習的時候沒有集中精力，比如一邊學習一邊看電視，或者一邊學習，一邊心裡想其它東西。這樣的學習低效是可以預見的。這種三心二意的做事其實本身也是很浪費時間的，因為很可能做的想的二三件事都沒能做好。有的時候人要取捨，選擇在一個時間把一件事做好。

3。學習的材料，比如教材的質量，是否精心編排的教材。是否有形象的圖示，是否有適當的影音輔助教學；教學的老師。好的老師最重要的是應該提起學生對學習內容的興趣，其次是教學的方法，用適當的方法讓學生容易掌握這些學習內容。當然自學的話自己就得找到好的材料，好的方法。學者在學習遇到瓶頸時，可以試着換換學習教材，學習方法，或老師。

4。相關聯的基礎知識。學習者在學習新東西的時候，事行應該掌握這些新內容的前提基礎知識。如果基礎知識紮實，學習新內容就比較快；相反，如果很多基礎知識都不懂，那新知識聽起來很可能就雲山霧罩，不明所以。比如讓一個小學生去聽大學的專業課程，幾乎就是白費時間。如果你學習一個東西，發現很基礎概念或原理都不明白，那就說明當前的知識對你來說太進階了。這時候應該怎麼辦？你應該退出這個課程，去找一個基礎的，適合自己的課程去學習基礎，學會了再回來。這裡說一個我自己的實例。當年我在初中二年級時，因為當時學校條件差，當時的英語老師精神有問題，在課堂上所有的學生都沒能好好學習，上英語課時好多學習到講台上和老師嬉戲，所以我的初二英語沒有學好，期末考試時100分只考了20多分，其中大多是選擇題選C蒙對的。初三時我意識到這個問題，想學好英語，但因為沒有英語基礎，初三課堂上老師的課程對我來說太難了，很多聽不懂，於是我放棄了課堂學習，開始自己買英語教材從入門學習英語基礎。自學了一年，終於將英語基礎補了上去。中考150分的英語，考了130多分，高中時因為英語成績不錯，還當上了英語科代表。

5。大腦的開放性。這個說的是世界觀，是否認識到這個世界你不懂的非常多，不驕傲，而是應該時時虛心學習，做到求知，並虛心。和他人相處的時候，隨時明白對方可能是自己的學習對象。而不是到處炫耀自己的才識。一心不能兩用，當一個人忙於炫耀與表現的時候，他自然就失去了很多接收和學習的機會。你可以做一個永遠裝知識的袋子，你的知識會越裝越多；也可以做到處吹泡泡的肥皂水，越吹越少。拉長時間來看，對人的一輩子來說，其實心態這個因素對人是最重要的，虛心的人累積下來，知識越來越多。前面幾個因素只是影響學習的速度。